Segudang Prestasi Berikut Ini Profil & Data SD NEGERI CIPAKU 4, Kota Bogor

BOGOR – Berdasarkan & Data Sekolah SD NEGERI CIPAKU 4, Kota Bogor, Jawa Barat, yang diperbarui pada Rabu, tanggal 5 November 2025 04:32, SD NEGERI CIPAKU 4 merupakan salah satu sekolah jenjang Sekolah Dasar berstatus Negeri yang berada di Kampung Sukawarna Kecamatan Kota Bogor Selatan, Kota Bogor, Jawa Barat.
SD NEGERI CIPAKU 4 didirikan pada tanggal 8 Januari 1993 dengan Nomor SK Pendirian 84/85 yang berada dalam naungan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, sekarang Kementrian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen). Dalam kegiatan pembelajaran, sekolah yang memiliki 350 siswa ini dibimbing oleh 11 guru profesional di bidangnya.



Kepala Sekolah SD NEGERI CIPAKU 4 saat ini adalah Agus Susanto. Operator yang bertanggung jawab adalah Mohamad Ruswandi. Dengan keberadaan SD NEGERI CIPAKU 4, yang telah ter Akreditasi A, diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam mencerdaskan anak bangsa di wilayah khususnya Kelurahan Cipaku, Kecamatan Kota Bogor Selatan, Kota Bogor.
Sejumlah prestasi berhasil di raih SD Negeri Cipaku 04, baik tingkat Kota Bogor maupun tingkat propinsi Jawa Barat antara lain, …..

Tak hanya itu, SD Negeri Cipaku telah ter Akreditasi A, sebuag Akreditasi tertinggi yang diberikan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) Republik Indonesia sebuah badan mandiri dan profesional.
Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) adalah sebuah badan mandiri dan profesional yang melaksanakan penilaian terhadap satuan pendidikan anak usia dini, satuan pendidikan dasar, satuan pendidikan menengah, dan program pendidikan kesetaraan. Sebagaimana ditetapkan dalam Permendikbudristek Nomor 38 Tahun 2023.


Akreditasi oleh BAN-PDM penting dilakukan sebagai bentuk akuntabilitas satuan pendidikan sebagai lembaga yang memberikan pelayanan pendidikan yang memberdayakan dan mencerahkan. Hal ini memberikan keyakinan kepada masyarakat, siswa, dan pihak terkait bahwa satuan pendidikan mampu memberikan pendidikan terbaik.
Proses akreditasi yang substantif dan esensial oleh BAN-PDM berusaha memotret pendidikan dari empat aspek, yakni kinerja pendidik sebagai pengelola proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, kepemimpinan kepala satuan pendidikan dalam pengelolaan satuan pendidikan, iklim lingkungan belajar, dan kompetensi hasil pembelajaran lulusan dan/atau peserta didik.

Badan Akrediasi Nasional Pendidikan Dasar Menengah RI berkomitmen mendorong terwujudnya satuan pendidikan bermutu untuk semua. Berikut data dan profil SD Negeri Cipaku 04 :

“Saya sangat berharap prestasi yang kami dapat selama ini bisa menjadi motivasi dan cambuk untuk berbuat lebih baik lagi dimasa datang dan seterusnya. Tempat boleh di kampung, tapi tidak boleh tidak berprestasi,” pungkas Kepsek SDN Cipaku 04 Agus Susanto.(Ahp)



